16 апреля в Бортсурманской средней школе в рамках плана мероприятий Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы» проводился квест «На Берлин!».
Участники этой игры были вовлечены в имитацию Берлинской наступательной операции Красной армии на завершающем этапе Великой Отечественной войны. Следует отметить, что данная молодежная историческая игра проходила во всех регионах России.
На подготовительном этапе ребята были поделены на две команды по восемь человек: «1- ый Белорусский фрон» и «1-ый Украинский фронт». Между ними были распределены обязанности и роли в рамках квеста, а также объяснены особенности этапов.
В ходе вводного этапа ребятам напомнили, о исторических фактах Великой Отече-ственной войны, предваряющих наступление на Берлин советских войск, был дан марш-рутный лист, с которым команды ходили по этапам соревнований, включающим в себя испытания, которые необходимо преодолеть.
На первой точке участникам следовало взять Зееловские высоты. Командирам необ-ходимо было передать информацию команде, используя фонарик при помощи азбуки Морзе. Команда должна была расшифровать это послание и озвучить присутствующим. В результате одна из команд справилась с заданием, четко и правильно передав информацию, посланную командиром.
На второй точке командам следовало прорваться в Берлин. Стрелку от команды необ-ходимо поразить мишени из пневматической винтовки, после чего продолжать наступле-ние.
На третьем этапе действий Белорусского и Украинского фронтов участникам пред-стояло познакомиться с одним из простейших и древнейших шрифтов и проверить свои навыки криптографии, чтобы расшифровать засекреченное послание, переданное в конвер-те, используя шифр Цезаря.
На четвертом отрезке квеста «На Берлин!» при форсировании реки Шпрее и создании плацдарма для дальнейшего наступления необходимо было выполнить, казалось бы, про-стейшее упражнение, - попасть «ручными гранатами» в цель. Не всем это удалось.
Пятый пункт – преодоление лабиринта, нейтрализация мин с целью проникновения в Рейхсканцелярию и бункер Гитлера, это задание на ловкость и командное взаимодействие под силу только слаженной команде «разведчиков».
Затем участникам нужно было захватить Рейхстаг, для чего предстояло начертить карту местности и определить расстояния до различных объектов с помощью подручных средств, что гарантировало успешное и безопасное продвижение к Рейхстагу.
В финале команды вспоминали сюжеты советских фильмов о войне, их названия, годы выпуска и сопоставляли эти данные между собой, а затем состязались в правильности и быстроте оказания первой медицинской помощи при ранениях.
По результатам игры выиграла команда «1- ый Украинский фронт», обогнав соперника на 2 очка. Фотографии с информацией о квесте отгружались на сайт организаторов данного проекта.
По высказываниям участников, квест им понравился, учениками было выражено наме-рение попробовать свои силы в другой наступательной операции.
Несомненное достоинство квеста «На Берлин!», заключается в том, что в игровой форме учащиеся погрузились в историю Берлинской наступательной операции, а исполь-зование сопроводительных сюжетных подводок наполняло игру историческим содержани-ем и смыслом.